德育支部深入学习《关于教育系统深入 开展爱国主义教育的实施意见》

德育支部深入学习《关于教育系统深入

开展爱国主义教育的实施意见》

    4月13日，德育党支部全体党员就如何深入开展爱国主义教育开展了学习与讨论。支部成员首先认真系统了学习了《中共教育部党组关于教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见》的通知，此文件系统了给出了新时期如何开展爱国主义教育的途径，立足于时代，具有现实可行性。

    支部成员经热烈讨论，普遍认为，一段时期以来，我们的爱国主义教育强调国家和民族的多，立足以学生本位的少；强调宏观的多，突出微观的少，甚至于过于忽视个人利益。其实，国家和个人，大家和小家是一个问题的两个方面：一方面是有国才有家；另一方面，只有一个个文明有礼、高素质的个人才能最终组成一个健康、和谐、发展的社会。

另外，和德育一样，爱国主义教育说到底是一种“做”和“体验”的教育，不和学生的日常学习和生活结合起来的爱国主义教育，即便是狂风暴雨，最终难免沦为“雨过地皮湿”，很难“内化于心，外化于行”。教育界公认，再好的教育也得基于心灵的唤醒。西方有位行为主义心理学家曾留下名言：一个好的行为胜过一打的教育。普通教育尚如此，道德教育、爱国主义教育就更不用说了。我们总不能在课堂上讲了千言万语的爱国主义教育，放学了为了赶时间就轻易地违反交通规则去闯红灯。留在口头上的爱国主义教育永远算不上真正的爱国。

    所以，对于广大青少年学生而言，教育不需要口号，从身边小事做起，从最基本的底线做起，遵纪守法，维护社会道德，就是爱国主义教育最好的践行。