校园岗位大练兵活动暨 “课堂教学创新”活动方案

校园岗位大练兵活动

暨 “课堂教学创新”活动方案

为了进一步提高我校的课堂教学质量，积极探索课堂教学的有效方法和手段，结合“教师岗位大练兵”要求，本学期拟在全校开展“课堂教学创新”活动。

一、    活动项目和要求

（一） 说课

根据所教学科，自选一课进行现场说课，每人限时10-15分钟。各组选出1-2名(文化基础课每组2人)说课优胜教师参加全校说课比赛。 说课教师必须提供说课稿、说课课件，并展示上课课件。

（二）“课堂教学创新”公开课

说课优胜者，必须开设一节“课堂教学创新”公开课。公开课课题与说课课题相同，每人上一课时。“课堂教学创新”公开课要求做到教学模式、教学方法、教学手段创新。

二、参加对象

1.教研组预赛：各教研组全体教师均需参加。

2.校级决赛：在各教研组预赛的基础上，文化基础课教研组各组选派2人参赛，专业技能组各组选派1人参赛。

三、比赛方法

1.校级比赛分文化基础课和专业技能课两组进行，文化基础课组包括语文、数学、英语、体育、德育、计算机基础六个教研组，其他教研组为专业技能组。

2．参加校级说课比赛的教师，先抽取号码，按顺序进行现场说课，并接受评委的提问。

2．各组说课比赛前10名的老师，每人开设一节“课堂教学创新”公开课，开课时间由学校统一安排。开课教师须提供10份教案。

四、评分方法

校级比赛分说课和公开课两个阶段进行，分别评分。总分100分，说课30%，公开课70%。

五、比赛时间

1．教研组预赛：12月3日前各教研组组织预赛，12月4日前报送参加校级比赛名单。

2. 校级说课比赛：12月5日

3．“课堂教学创新”公开课：12月7-18日（具体时间另行通知）

四、奖项

1.说课比赛：不分名次，从高往低排名，各组排名前10的教师参加第二阶段“课堂教学创新”公开课比赛。

2．“课堂教学创新”公开课比赛：各组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。获奖教师由学校按规定给予奖励，并纳入校内各项考核中。

3.优秀组织奖：2名

五、评委

评委由校领导、教务处、科技中心、外聘专家、教学部主任、教师代表组成。

六、资料汇编

获奖教师的公开课由学校统一录制教学录像，教案、课件由学校统一汇编。学校将组织推荐获奖教师开设校级、市级观摩课、示范课。

                                   教务处

                                  20091103