计算机专业组工作计划及教研活动安排(2008-2009第一学期)

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计算机专业组工作计划及教研活动安排

2008—2009学年第一学期

一、教学工作计划

计算机专业在三校合并后，暴露的问题比较明显，如同一门专业课程教材不同或课时安排不同，相同软件教学版本各异。任课教师担任的课程类型杂乱，专业老师对任课课程不熟悉等等现象。为了能够承担学校下达的竞赛任务，力争取得好成绩，使计算机专业平稳发展，我认为本学期应对下面几点做相应整合。

1、调整计算机各专业教学计划

在原有各校专业教学计划基础上，分析各专业已授课程，调整各专业的教学计划，做到课程统一教学思路、统一软件版本，以保障下学期工作正常执行。

2、调整教师任课结构

分析师资结构，合理安排教学任务，根据教师的专业优势，对教师可任课程进行分类，做到任课教师术有专攻、业有所长。

3、确定教师承担竞赛任务名单，并制定教师培养方案

调查教师历年来担任的竞赛任务以及所取得的成绩，并进行建档。根据教师已任课程及取得竞赛成绩分析，初步确定了教师承担竞赛任务名单如下：

（1）平面设计：陈静和、黄薇、骆碧茹、陈燕华

（2）动漫设计：王建凤、钟敏、刘子攀、史英锋

（3）影视制作：黄金福、刘子攀

（4）幻灯片PPT：陈燕华、邹炎、骆碧茹

（5）网站设计：李丹、周晓虹、陈春蓉、陈素琼

（6）网络组建：陈宗林、车志毅、陈春蓉、韩竹萍

说明：网站设计与网络组建两组必须相互配合。

未安排老师名单：刘钦涛、张琳、邓飙、陈鹭海、简静萍、张太彪、童胡金

为保证教师能够在将来的竞赛任务中脱颖而出，还必须加强实训室建设，并给教师们提供培训机会，让各教师提高自身技能。

4、加强学生技能培养

在任课中，应加强学生的技能培养，同时要求各任课教师在所授课程中，留意好苗子，提前对这些好苗子进行有步骤地培养，不能临阵磨枪，保障竞赛成绩。

5、加强部门档案建设

三校合并后，专业资料较为零乱，使得各项工作开展较为困难。因此应加强本部门的档案建设。

6、未来发展计划

（1）开设新专业，提高竟争力

（2）建设一流的实训教学基地

（3）结合市场需求，推动教学改革及教学研讨

（4）加强校企合作，推动对口就业

（5）保证教学质量，输送优质人才

（6）创造学习生机，从根本上提高学生学习兴趣

（7）创建和谐环境：和谐同事关系、和谐师生关系

二、教研活动安排

次数	计划开出日期	主要内容	参加者
1	2008-9-8	新学期教研活动安排；规范实训机房管理制度；规范教案格式；任课课程相同的教师进行协调与交流，保障教学质量	全体教研组老师
2	2008-9-22	成立竞赛小组，并明确教师培养方向，竞赛小组成员交流；苹果机使用培训	全体教研组老师
3	2008-10-6	安排本组教师说课	全体教研组老师
4	2008-10-20	初步确定可培养的学生名单，由竞赛小组老师布置培养方案	全体教研组老师
5	2008-11-3	安排周晓虹教师公开课	全体教研组老师
6	2008-11-17	确定教师及学生的培训计划	全体教研组老师
7	2008-12-1	教法学法探讨	全体教研组老师
8	2008-12-15	安排王建凤教师公开课	全体教研组老师
9	2008-12-29	安排本组教师说课	全体教研组老师
10	2008-1-12	期末工作安排及学期教研活动总结	全体教研组老师

说明：教研活动拟定双周周一下午第7节召开，将根据实际情况进行调整，如遇全校活动调整。