市级重点课题《以职级制为核心促班主任专业成长》顺利结题

    去年12月31日下午，我校承担的2011—2013厦门市教育科研规划重点课题《以职级制为核心促班主任专业成长》结题评审会在我校召开，最后经过课题评审组五位专家的评审，该课题获得一致好评并顺利通过结题。

    结题评审会首先由课题组组长陈挺伟就课题的总体思路和研究情况作了说明，接着由课题组副组长庄泽梅围绕课题研究的背景、意义、目标、内容、方法、步骤、过程、成果等方面作了详细总结和汇报，然后由课题组的张剑辉、杨经葵、刘永良等核心成员作了相关补充说明，最后由专家组评审。经评议，专家组一致认为我校承担的这一市级重点课题研究准备充分、研究过程扎实细致、成果丰富、实施效果明显，形成了较为完善、可操作性强的班主任职级制实施方案，初步解决了班主任岗位的“市场问题”和“专业化成长问题”，有效地促进了学校德育管理水平的提升和班主任队伍的专业化发展；并建议在现有研究成果的基础上进一步深化丰富、推广实施，真正发挥课题的引领和示范作用。