安全的内涵

中学时代，是求知的时代，是健康的时代，是走向独立的时代，而这些是要以安全为基础的。

生命不保，何谈学习；生命不保，何谈成长；生命不保，更何谈未来。

人的生命，无处不需要安全的呵护。

人的生命，如花般美丽，但，人的生命有时也如花般脆弱。一个两米见方的水坑，会让身高一米五的孩子溺亡；一次抢过马路的冲动，招来飞车夺命；一件小事引发的斗殴，就让一个年轻的生命永远消失；……。生命的历程有太多的危险，有太多的灾难，太多的不测。

节录自《珍惜生命  安全第一》——任勇

我们编辑这本学生安全手册目的，就是要从预防入手，给同学们提供防范常见的安全事故的基本知识和基本技能，让同学们对生命有一个全新的认识，为自己、为家庭、为学校、为社会负起一份责任。

中学生树立安全意识和掌握安全知识，不仅对中学生当前的学习成长十分有利，而且也为中学生一生的幸福奠定了基础。

中学生要树立的安全意识：一要树立维护国家安全的公民意识；二要树立对社会治安形势和校园安全状况的认知意识；三要树立牢固的自我防范意识；四要树立面对突发事件的应变意识；五要树立遵纪守法的自立意识；六要树立积极应对挫折的健康心理意识。

中学生要掌握的安全知识：中学生至少应掌握防溺水、防交通事故、防校园周边暴力、防心理问题、防网络不良信息、防诈骗、防火灾、防台风、防地震、防煤气中毒、防邪教、防食物中毒、防触电、防运动伤害、防集体活动事故、防毒品、防雷击、防性侵害、防地质灾害、防恐怖活动、防洪涝等方面的安全知识。这本安全手册将对这“21防”进行了快餐式的简明论述，希望对同学们掌握安全知训起到良好的作用。

请同学们记住，你可以没有其他文化，但你不能没有安全文化，因为它是人类生存本能需要的文化。一生的安全，就是一生的幸福。