喜讯|我校入选首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例

 近日，教育部教师工作司公布全国首批职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例，我校《“知行合一、多元发展”的“双师型”教师队伍建设实践》入选首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例。刘钦涛老师专业发展案例入选首批中等职业学校“双师型”教师个人专业发展典型案例。

 近年来，我校本着“知行合一，多元发展”的理念，通过创新教师动态管理与成长激励机制、“引进来送出去”打造具有示范引领作用的专业教师团队、“下企业进一线”打造高素质双师型“鹰雁团队”、校企合作共建实训室，全面开展教育教学课题研究等措施培育了一大批“双师型”教师。为培养专业人才、服务特区经济发展、服务区域协调发展战略，推进东西部职业学校合作注入了源源不断的智力资源。

 此次入选是对我校师资培养能力的充分肯定，学校将以此为契机，继续加强“双师型”教师队伍建设，拓宽“双师型”教师培养渠道，强化“双师型”教师学习培训，严格“双师型”教师评价考核，不断提高教师教育教学能力和专业实践能力，优化教师队伍结构，着力培养一批高素质、专业化、创新型的新时代“双师型”教师队伍，为学校高质量发展和职业教育现代化提供有力的师资保障。