【综合高中】跨越新起点 遇见更好的自己——综合高中部开展2024级普职融通转段指导

为提前做好我校2024级普职融通班的转段准备，7月2日下午，我校综合高中部特邀翔安一中副校长罗德炳、教务科主任蔡玉云、教研室主任吴智坚到校为2024级职普融通班开展转段指导讲座。通过政策解读、案例分享与互动咨询，立体化展现职普融通教育模式的创新实践，帮助同学们做好未来学业规划，坚定升学信心。

会议伊始，蔡玉云老师带来题为《融通 创变 共生——普职教育的双向“奔赴”》的讲座。讲座中，蔡老师深入探讨了普通教育与职业教育之间的相互融合、创新变革以及共生共存的可能性和路径，详细阐述了两者之间的互补性和协同效应，强调了在当前教育体系中，普职教育的双向奔赴不仅是必要的，更是实现教育均衡发展的重要途径。蔡老师通过丰富的案例和数据，展示了普职教育融合的实践成果和未来展望，为到场的师生们提供了深刻的启示和思考。随后，她从学业规划、职业启蒙等方面，为同学们提供了具体的建议和指导。她指出，学业规划是每位学生必须面对的重要任务，它不仅关乎个人的未来职业发展，更是实现自我价值的关键。在普职融通的教育模式下，同学们应更加注重学科交叉与融合，积极拓宽知识视野，提升综合素养。同时，职业启蒙也是不可或缺的一环，通过了解不同职业的特点和要求，同学们可以更好地认识自己，明确未来的职业方向。蔡老师的讲解深入浅出，既有理论高度，又贴近学生实际，赢得了在场师生的阵阵掌声。

会议最后，综合高中部教学主任王银河总结发言。她表示“转段是一次选择的机会，无论留下还是转段，都是在耕耘自己的成才通道。”她鼓励同学们根据自身情况理性选择，并强调无论选择哪条路径，只要努力拼搏，都能成就更好的自己。  

本次转段指导让同学们对未来的学习生活有了更清晰的认识，也点燃了他们对未来的期待。不少学生表示，将结合自身学习情况认真规划，争取在升学路上迈出更坚实的步伐。

我校自2021年开展普职融通试点工作以来，积极探索新型普职融通多元长才路径，为学生发展创造更多元机会。近年来，我校普职融通试点工作成绩亮眼，2022级普职融通班32名同学于高二年转入合作普高校，22人通过参加2025年全国高考上线本科，其中5人超过特殊控制线（一本线），本科上线率达68.75%，一本率达15.63%。这一数据充分证明，中职学生通过努力，同样能在普高赛道取得优异成绩，实现升学梦想。