11月26日下午，汽车支部召开支部会议组织全体党员认真学习了教师如何依法治教的相关文件，并结合个字工作实际分享心得，对热点问题展开热烈讨论。 大家认为，在依法治校不断深入的背景下，作为一名党员教师一定要依法执教，充分行使自己的权利和履行义务，认真做好教育教学工作，这样，才能对国家、社会、集体和个人负责。还应通过各种科学有效的手段和形式进行教育教学，使之制度化、法律化。从理论上说，它要求教师树立依法从教的思想和观念，以适应现代职业教育的发展。

为了更好地引导学生理解心理健康活动月主题的内涵，我校心理健康健康教育中心组织学生以“放飞希望 拥抱梦想”为主题的手抄报评比活动。同学们紧紧围绕主题，借助手中的画笔绘制成了一幅幅版面精美、内容丰富、布局新颖、短小精悍、书写清晰的手抄报作品。同学们收集了许多与心理健康有关的资料和图片，对心理健康教育有了更加深刻的认识，也为我们心理健康月活动增添了一抹绚丽的色彩。 手抄报评比进一步宣传普及了心理健康知识，从内容、形式贴近现实，激发了学生浓厚的学习兴趣，开阔了学生的视野，开发了学生的思维能力，同时培养了学生

在2014厦门市中等职业学校学生素养大赛职业风采展演比赛中，我校取得优异成绩。 歌舞剧《“兔”气扬眉》获得最佳才艺奖；《龙腾鼓韵》获得最佳视觉效果奖；才艺表演《梦想从这里启航》获得最佳表演奖；《仪态风采展示》获得优秀节目奖；指导老师吴晨、王小天、黄茜获得“指导奖”。

进出口业务操作是我校商外专业学生、国航专业和物流专业必须具备的一项专业技能，是培养商务专业复合型技能人才的基本要求。11月28日上午，商业部进出口业务平台操作比赛在货代报关室顺利举行。比赛中，各位参赛同学按照FOB贸易条件下出口业务的要求，完成了注册公司、磋商洽谈、签订外销合同、审证寄单、收汇核销、出口退税等业务流程，展示了同学们扎实的理论知识和娴熟的业务技能。通过本次技能比赛检验了学生平时的学习情况，也激发学生进一步学好专业知识的热情。

汽车部车身修复项目比赛经过了1周的专业讲座引导，4周的竞赛训练，紧随计划安排，于11月24日下午第三节，在汽车部钣喷车间完成了竞赛。 本次技能节竞赛项目的设定内容契合行业操作实际，结合汽车钣金项目要求，以车门板修复和板件切割为竞赛内容，旨在培养学生钣金维修的基本技能，能够坚持下来参赛的学生，不仅在技能素养得到较大的提高，同时也获得了参加车身修复技能大赛训练的机会。 经过紧张的角逐，汽车车身修复项目比赛已揭晓，名次公布如下： 一等奖：汽修133黄德誉、汽检131张 健、汽商131陶明磊 二等奖：

由张剑辉校长主持的厦门市教育科学规划课题《中职烹饪专业项目课程的开发与应用》，历经多年的可贵探索，独树一帜地提出中职项目课程开发与应用的理念和操作体系，为其他专业实施项目课程提供了范例，具有重要的理论价值和突出的实用价值。

11月28日校英语视听说技能竞赛圆满落幕。此次比赛提高了学生学习英语的积极性，增加了他们对英国首都—伦敦的了解和认识。学生通过比赛，聆听了地道的英语发音及优美的文字表达，多方面提高了他们的英语技能，更重要的是增强了他们学习英语及了解世界的兴趣。 英语视听比赛学生所观看的视频资料为英国广播公司(BBC)制作的“伦敦一览”的部分内容，比赛中学生精神高度集中，充分调动视觉、听觉及大脑进行思考，所达到的学习效果是单纯文字或听力教学所不能比拟的。学生先通过观看配有中英文字幕及英语发音的视频资料，然后根据所看到

我校第六届“技能节”活动之一的“校园法律与安全知识”竞答比赛于11月25日下午第三节课在集辉堂举行，本次比赛通过“学、练、赛”的模式，学生经过预赛选拔，6个专业部的18名选手参加了最后激烈的竞答，取得了圆满的结果。 通过本次活动的举行，对学生进行了一次很好的法律与安全教育，既丰富了同学们的课余生活，也提高了学生的法律与安全意识，更形成了自我保护能力，也许蓉岚为学生创造一个良好的学习和生活环境，起到了很好的效果。 本次比赛的获奖名单公布如下： 一等奖： 财会部：何张榕、蒋苗巧、陈伟鑫 二等奖：

11月17日下午，我校第六届技能节“英语绕口令比赛”顺利举办，近30位同学参加了此次比赛。 此次比赛选手是来自财会部2013级的同学。说明、讲解比赛规则后，选手们根据签到顺序抽签进行比赛。参赛同学流利大方地展示英语口语的魅力。比赛有序进行，现场充满浓浓的“英语风味”。绕口令作为锻炼口才、活跃思维、纠正发音、提高语速、提升自信的训练方法之一，也是英语语音面貌的表现形式之一。开展绕口令比赛，不仅能丰富学生的课余生活，提升学生对于英语的学习兴趣，还能使学生不断发掘自己的英语学习潜能，锻炼自己的能力，提升自己的

11月27日下午第三节，物流单证比赛如期在报关实训室拉开帷幕。本次比赛所涉及的单证主要是物流仓储单据，物流仓储单据主要包括入库单、出库单、移库单、盘点单、储位分配单、拣货单、退货申请单等。参赛选手使用计算机登录物流单证比赛系统，根据题目中的案例背景资料所提供的相关信息，完成题目中所列出的物流单证的填制。经过45分钟紧张激烈的比赛，大部分选手们都能够较高质量地完成仓储单据的填制。 本次比赛不仅是对选手专业知识的检验，同时也是对他们综合运用能力的一次阅兵。